El alcalde Gustavo Petro se autoproclama defensor de lo p\u00fablico, lastimosamente para todos los bogotanos sus acciones van en el sentido contrario. Uno de los ejemplos m\u00e1s sobresalientes del desmonte de lo p\u00fablico y la profundizaci\u00f3n del neoliberalismo es en educaci\u00f3n, con la implementaci\u00f3n en los colegios p\u00fablicos del distrito de \u201cel curr\u00edculo para la excelencia y a la formaci\u00f3n integral 40 horas\u201d, m\u00e1s conocido como 40 x 40, o mejor a\u00fan, la jornada extendida.<\/p>\n
Desde 1968 en el gobierno de Carlos Lleras Restrepo se impuso la doble jornada de 6 horas, como una medida desesperada para dar cobertura sin invertir en infraestructura ni aumento real de la planta docente, esta modalidad educativa se ha mantenido en el tiempo,y si bien tanto FECODE como la ADE y dem\u00e1s sectores democr\u00e1ticos han reivindicado la jornada de 8 horas completamente p\u00fablica y de alt\u00edsima calidad, Petro y Santos hoy se burlan del pueblo colombiano y de los docentes, pues el 40 x 40 no es m\u00e1s sino otro atentado contra la educaci\u00f3n p\u00fablica.<\/p>\n
Este programa que intenta imitar a la jornada \u00fanica no es ni de excelencia, ni de formaci\u00f3n integral. Al contrario, en la pr\u00e1ctica lo que se evidencia es, primero, hacinamiento pues en los colegios durante las 10 am y las 3 pm hay un cruce de jornadas y la infraestructura es deficiente, segundo, problemas alimenticios, ya que lo que se les brinda a los ni\u00f1os es un refrigerio \u201creforzado\u201d que no cumple con par\u00e1metros m\u00ednimos nutricionales y, tercero, problemas convivenciales, por el caos que genera esta pol\u00edtica.<\/p>\n
Sin contar con la degradaci\u00f3n de las garant\u00edas laborales para los maestros que ven c\u00f3mo se aumenta la jornada sin aumentar salario y peor a\u00fan, c\u00f3mo bajo el 40\u00d740 se estableci\u00f3 la tercerizaci\u00f3n laboral como m\u00e9todo de contrataci\u00f3n.<\/p>\n
Hoy, centenares de profesores est\u00e1n viviendo condiciones precarias en lo que respecta a la contrataci\u00f3n, no los contrata directamente la SED sino que lo hace un tercero como Compensar, esto permite que no pertenezcan a ninguno de los dos estatutos docentes vigentes y sus contratos sean por prestaci\u00f3n de servicios renovados cada dos o tres meses, modalidad ya conocida por la vulneraci\u00f3n de los derechos laborales que permite el ya flexible c\u00f3digo sustantivo del trabajo.<\/p>\n
Los profesores reciben su pago de acuerdo a las horas trabajadas que oscilan entre 2 y 4 horas diarias, si por alguno motivo los ni\u00f1os no van al colegio estas horas no se les pagan a los educadores y estos pierden hasta en algunas ocasiones 2 semanas de salario.<\/p>\n
Aparte de esto no pagan las capacitaciones, deben trasladarse de un colegio a otro sin reconocimiento de transportes, deben pagar por su cuenta salud y pensi\u00f3n, no tienen prima ni liquidaci\u00f3n al finalizar su contrato que como lo expresan los mismos educadores es injusto, pues como son contratados por un privado este, entre sus \u201cbondades\u201d, les hace terminaci\u00f3n de contrato a inicios de Diciembre y los vuelve a contratar al finalizar Enero y de igual manera en vacaciones de mitad de a\u00f1o, cerca de dos meses y medio al a\u00f1o donde los educadores y sus familias quedan sin un ingreso econ\u00f3mico.<\/p>\n
El programa 40 x 40 no reivindica la excelencia acad\u00e9mica, no da una formaci\u00f3n integral y por el contrario atenta contra la educaci\u00f3n p\u00fablica. No permitiremos que el PetroSantismo siga retrocediendo en la educaci\u00f3n p\u00fablica de la capital. Con la movilizaci\u00f3n democr\u00e1tica de todos los sectores implicados defenderemos y reivindicaremos la jornada \u00fanica de 8 horas, con suficiente infraestructura y con profesores vinculados directamente a la planta de la SED pues solo as\u00ed se fortalecer\u00e1 el car\u00e1cter p\u00fablico de la educaci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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