{"id":5845,"date":"2011-08-16T21:51:42","date_gmt":"2011-08-16T21:51:42","guid":{"rendered":"https:\/\/moir.org.co\/web\/estudiantes-chilenos-luchan-por-una-educacion-publica-y-de-alta-calidad\/"},"modified":"2011-08-16T21:51:42","modified_gmt":"2011-08-16T21:51:42","slug":"estudiantes-chilenos-luchan-por-una-educacion-publica-y-de-alta-calidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/moir.com.co\/web\/estudiantes-chilenos-luchan-por-una-educacion-publica-y-de-alta-calidad\/","title":{"rendered":"Estudiantes chilenos luchan por una educaci\u00f3n p\u00fablica y de alta calidad"},"content":{"rendered":"<p>Desde hace m\u00e1s de tres meses los estudiantes chilenos han venido realizando marchas, bloqueos y movilizaciones continuas con el objetivo de volver a conquistar un sistema de educaci\u00f3n p\u00fablico, con cobertura universal, administrado por el Estado y gratuito.<\/p>\n<p>El movimiento de protesta, que tiene su fortaleza en Santiago, se ha expandido a ciudades como Arica, Antofagasta, Valpara\u00edso, Concepci\u00f3n, Temuco, Copiap\u00f3 y Valdivia, entre otras, con manifestaciones multitudinarias respaldadas por las Centrales de Trabajadores Chilenas, sindicatos, intelectuales, organizaciones sociales y obreros en general que se unieron a las jornadas de Paro por la Educaci\u00f3n P\u00fablica. <\/p>\n<p>Los estudiantes exigen eliminar los cr\u00e9ditos bancarios, la injerencia financiera del sector privado en la educaci\u00f3n, las universidades con \u00e1nimo de lucro, y que el Estado retome el sistema general de educaci\u00f3n; en s\u00edntesis: \u201cuna educaci\u00f3n p\u00fablica de calidad, ante la opci\u00f3n privada elitista y excesivamente cara\u201d, seg\u00fan dice el documento: \u201cAn\u00e1lisis: Cifras y realidades\u201d de Orestes E. D\u00edaz Rodr\u00edguez<\/p>\n<p>Como todos los presidentes de gobiernos neoliberales, el derechista Sebasti\u00e1n Pi\u00f1era, al mejor estilo de Pinochet, mand\u00f3 a reprimir las movilizaciones con un saldo que llega a casi mil dirigentes estudiantiles presos y centenares de heridos, as\u00ed como el saboteo a un masivo y sonoro \u201ccacerolazo\u201d, el cual deriv\u00f3 en saqueos y barricadas, que los estudiantes han denunciado hacen parte de la estrategia militar del gobierno para estigmatizar y acabar con el movimiento.   <\/p>\n<p>Pi\u00f1era tiene una aprobaci\u00f3n del 26% en todo el pa\u00eds, por lo cual la movilizaci\u00f3n estudiantil est\u00e1 convergiendo en toda una lucha contra el modelo econ\u00f3mico neoliberal, a pesar que su econom\u00eda crece al 7% y su ingreso promedio per c\u00e1pita est\u00e1 en 15 mil d\u00f3lares. \u201cSin embargo, una vigorosa protesta estudiantil seguida por un cacerolazo de las clases medias  revela lo que pocos imaginaban: los chilenos est\u00e1n profundamente insatisfechos con el rumbo que la clase pol\u00edtica traza al pa\u00eds\u201d, explica el autor referenciado.<\/p>\n<p>\u201cLas reivindicaciones estudiantiles se conectan con la protesta ambientalista por la construcci\u00f3n de hidroel\u00e9ctricas en la Patagonia y con la huelga general en el gigante estatal Codelco\u2026 Su trasfondo es un modelo financiero vapuleado por fraudes y abusos\u2026 La percepci\u00f3n creciente es que el presidente Sebasti\u00e1n Pi\u00f1era gobierna en funci\u00f3n de  los intereses de los grupos m\u00e1s poderosos. La mayor\u00eda de los chilenos ganan a lo sumo algo m\u00e1s de un tercio del publicitado ingreso promedio per c\u00e1pita, y Chile todav\u00eda es el pa\u00eds con mayor grado de desigualdad  social de la regi\u00f3n, razones sin dudas suficientes para que el cacareado ingreso inminente  al primer mundo lo perciban como una broma de muy mal gusto\u201d, agrega el documento.<\/p>\n<p>El sistema de educaci\u00f3n que rige en Chile es el mismo que se ha venido imponiendo en Colombia, cuyo principal pilar es trasladar este derecho fundamental al negocio del sector privado. El gobierno de Juan Manuel Santos se propone profundizar este eje, tomando ribetes de \u201ccapitalismo salvaje\u201d, en la nueva reforma a la Educaci\u00f3n Superior, fundamentada en: su estancamiento presupuestal; transformar las universidades en Instituciones Prestadoras de Servicios para que puedan estructurar sus planes de mercadeo; facilitar la vinculaci\u00f3n de los alumnos a los cr\u00e9ditos bancarios p\u00fablicos y privados \u2013 Icetex- o subsidios que suplanten la gratuidad; transformaci\u00f3n o creaci\u00f3n de universidades con \u00e1nimo de lucro; y el ingreso al pa\u00eds de todo tipo de operadores educativos privados, que han formado las multinacionales y corporaciones de la educaci\u00f3n, entre otros aspectos. El Gobierno de Santos, en su di\u00e1logo de sordos, no ha querido escuchar las propuestas del Consejo Nacional de Rectores del Sistema de Universidades Estatales, SUE, menos las de los estudiantes. Como el proyecto de ley va a ser discutido en esta legislatura es l\u00f3gico presagiar que la comunidad educativa \u2013profesores, rectores, estudiantes y padres de familia- organizar\u00e1n la resistencia civil.<\/p>\n<p>Si Chile es el gran ejemplo a mostrar. \u00bfQu\u00e9 dir\u00e1n ahora los neoliberales \u2013confesos y disfrazados- encargados de convertir los derechos fundamentales en vulgares negocios?<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Desde hace m\u00e1s de tres meses los estudiantes chilenos han venido realizando marchas, bloqueos y movilizaciones continuas con el objetivo de volver a conquistar un sistema de educaci\u00f3n p\u00fablico, con cobertura universal, administrado por el Estado y gratuito. 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