El Plan Nacional de Desarrollo, esa novia de Frankestein concebida en las zah\u00fardas del Fondo Monetario Internacional y el Banco Mundial, incubada en la Casita del Horror que reniega del nombre resonante del gran precursor, Don Antonio Nari\u00f1o, y parida en la f\u00e1brica de monstruos del Congreso de la Rep\u00fablica, se le ofrece a la opini\u00f3n p\u00fablica con palabras equ\u00edvocas con el \u00e1nimo de distraer sobre su fondo.<\/p>\n
El Cap\u00edtulo Tercero se titula \u201cIgualdad de oportunidades para la prosperidad social\u201d y es exactamente lo contrario: aberrante desigualdad para la pobreza y la miseria de la mayor\u00eda de la sociedad.<\/p>\n
Con el objetivo de recortar los recursos invertidos en la educaci\u00f3n de nuestros ni\u00f1os se establece en los Art\u00edculos 136 y 137 su atenci\u00f3n hasta los 5 a\u00f1os y 11 meses por fuera de la escuela p\u00fablica, mientras las capas de la poblaci\u00f3n que tienen recursos acceden a los colegios privados desde el primer a\u00f1o de edad. Para los pobres, guarder\u00edas; para los que tienen, educaci\u00f3n. Y a eso lo llaman igualdad.<\/p>\n
Pero la cosa no para ah\u00ed. El neo liberalismo es el rey Midas del mundo moderno. Todo lo que toca se convierte en oro. Los ni\u00f1os tambi\u00e9n son negocio, por lo cual establece la participaci\u00f3n p\u00fablico-privada, una nueva manera de decir que el Estado pone unas cuantas monedas y el sector privado las administra para quedarse con una parte de ellas. La vieja privatizaci\u00f3n a la que tratan de vestir de caperucita.<\/p>\n
Para que no se diga que el Estado le impone a la sociedad el contenido y los m\u00e9todos de la educaci\u00f3n por medio de un curr\u00edculo \u00fanico e imperial, en el Art\u00edculo 138 se le llama al curr\u00edculo \u00fanico e imperial, curr\u00edculo b\u00e1sico, para aquellas instituciones que tengan malos resultados en las pruebas Saber y para las que \u201clibremente\u201d lo adopten. De manera que la falta de financiaci\u00f3n, la pobreza, la baja escolaridad de las familias, la violencia, la desesperanza de los que saben que el sistema les niega todas las posibilidades es culpa de un curr\u00edculo y se va a resolver con un curr\u00edculo hecho por aquellos que les niegan a los ni\u00f1os y j\u00f3venes las oportunidades. Eso, para el Plan Nacional de Desarrollo es igualdad y prosperidad.<\/p>\n
Al lobo, por m\u00e1s que pretenda vestirse de oveja, siempre se le ven las orejas. De ese modo la racionalizaci\u00f3n, sostenibilidad financiera, ajuste y administraci\u00f3n eficiente emergen para que sepamos que los sobrecostos generados que superen el Sistema General de Participaciones ser\u00e1n asumidos exclusivamente por las entidades certificadas \u2013departamentos y municipios- con recursos propios. Que la poblaci\u00f3n deje de recibir educaci\u00f3n por falta de recursos o pague con m\u00e1s impuestos territoriales porque los que recauda el Gobierno Central ya est\u00e1n comprometidos con el pago de la deuda externa, el gasto militar y en las exenciones a las multinacionales y monopolios privados.<\/p>\n
En el Art\u00edculo 143, en este a\u00f1o en que se cumplen veinte de la Constituci\u00f3n de 1991 que, te\u00f3ricamente prohibi\u00f3 los auxilios p\u00fablicos a los sectores privados, graciosamente se institucionalizan las inversiones estatales en inmuebles que no sean propiedad del Estado. Para ello s\u00f3lo se requiere que los afortunados propietarios privados digan que s\u00ed. Tremenda formalidad a la hora de darle a unos pocos lo que nos pertenece a todos. Eso, se llama igualdad. Y prosperidad, bueno, para unos afortunados.<\/p>\n
Para que quede claro cu\u00e1nto defienden los derechos de los colombianos, aprobaron que en los informes a los padres de familia se incluya el total de horas efectivas desarrolladas en cada una de las \u00e1reas y de ello se informe a las Secretar\u00edas de Educaci\u00f3n en aplicativo dise\u00f1ado y controlado por el Ministerio. De tal manera que pobre del profesor que se enferme, se le muera un familiar, tenga que asistir a reuniones en los colegios de sus hijos o tenga horas en esos lunes que caen festivos, porque ser\u00e1 colocado en la picota del escarnio p\u00fablico, perseguido por ineficiente y obligado a trabajar como una m\u00e1quina hasta que reviente. Ni que decir que este articulito, el 144, ser\u00e1 usado para reprimir a los sindicatos. Eso es desarrollo en armon\u00eda con la defensa de los trabajadores de la que hacen gala Santos y Angelino y ante la que se inclina arrobado Julio Roberto.<\/p>\n
La econom\u00eda ser\u00e1 ahora convertida en finanzas y en lugar de una comprensi\u00f3n de c\u00f3mo funcionan las fuerzas productivas se ofrecer\u00e1 a los estudiantes un dise\u00f1o de programaci\u00f3n neo liberal de las finanzas al servicio de las multinacionales y el capital financiero, de esas plagas que parasitan nuestra econom\u00eda bajo el asentimiento gozoso de los poderosos de este pa\u00eds.<\/p>\n
A los ni\u00f1os con necesidades educativas especiales se les amenaza con el Ministerio de Educaci\u00f3n que es, por supuesto, mucho peor que el coco. Se definir\u00e1 la pol\u00edtica, se reglamentar\u00e1 esquema, las entidades oficiales a su servicio ser\u00e1n reorganizadas. No me cabe duda alguna de que se har\u00e1 bajo la premisa de disminuir gastos y desmejorar la atenci\u00f3n, como se ha venido haciendo en los \u00faltimos a\u00f1os.<\/p>\n
Tambi\u00e9n hay sentido del humor en el esperpento. Las deudas cuantios\u00edsimas que tiene el Estado, que es mala paga con los educadores y personal administrativo de la educaci\u00f3n, ser\u00e1n cubiertas con lo que sobre del Sistema General de Participaciones. Tremendo chiste. Si es que ese sistema fue dise\u00f1ado para quitarle la plata a la educaci\u00f3n y, en consecuencia, los recursos no alcanzan para pagar los salarios. A\u00f1o tras a\u00f1o en agosto o en septiembre se agotan los rubros presupuestales. Y cuando el SGP no alcance la Naci\u00f3n concurrir\u00e1 subsidiariamente, como quien dice, en un porcentaje que determinar\u00e1 el mismo Gobierno Nacional si as\u00ed lo decide. <\/p>\n
Esta es la igualdad de oportunidades para la prosperidad social del Plan Nacional de Desarrollo a los colombianos en el terreno educativo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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