Informativo Resistencia Civil N\u00b0 5. Organizaci\u00f3n Colombiana de Estudiantes, -OCE-, Bogot\u00e1, mayo de 2008<\/b><\/p>\n
En la Universidad Nacional, Uribe V\u00e9lez impone al menos a cinco de los ocho representantes con voz y voto en el Consejo Superior Universitario para que sean ejecutores de su pol\u00edtica antinacional, y el rector, se\u00f1or Mois\u00e9s Wasserman, tambi\u00e9n es fiel a sus prop\u00f3sitos, en tanto que profesores y estudiantes s\u00f3lo cuentan con un representante. <\/p>\n
Resulta antidemocr\u00e1tico que sean minoritarios los dos principales estamentos que componen la universidad. No son en el aire las declaraciones que dio Uribe sobre el movimiento universitario al afirmar, para hacerle juego al chantaje de la cancelaci\u00f3n del semestre formulada por Wasserman: \u201cLas decisiones se toman aut\u00f3nomamente en los consejos superiores, especialmente en la Universidad Nacional\u201d. A trav\u00e9s de esos organismos de bolsillo, el gobierno nacional introduce todas las reformas que los organismos multilaterales de cr\u00e9dito le reclaman. La verdadera autonom\u00eda universitaria consiste en que los profesores y los estudiantes gobiernen la universidad y definan el contenido de los programas de cada una de las carreras. <\/p>\n
Para profundizar esa pol\u00edtica Uribe necesita acallar a quienes claman por derogar el Acuerdo 008. De ah\u00ed que dijera: \u201cLa orden que se le imparti\u00f3 ayer a la Polic\u00eda (20 de mayo) es que judicialicen, cuanto antes, a esos bandidos que est\u00e1n haciendo da\u00f1o en la Universidad Nacional\u201d. Se ha vuelto una constante: a mayor privatizaci\u00f3n, mayor represi\u00f3n.<\/p>\n
La pol\u00edtica de Revoluci\u00f3n Educativa de Uribe V\u00e9lez ha profundizado en la educaci\u00f3n superior el proceso privatizador. A las distintas modalidades de asfixia presupuestal a las que ha sometido a las universidades, se suma una perspectiva acad\u00e9mica nociva para el desarrollo de la ciencia y el conocimiento, con la cual se busca preparar la mano de obra a las necesidades de las multinacionales y de los monopolios nacionales y propiciar un \u201cambiente favorable para la inversi\u00f3n extranjera\u201d. En suma, se pretende mercantilizar la educaci\u00f3n superior. Los dos elementos se encuentran al orden del d\u00eda en la discusi\u00f3n sobre el nuevo Estatuto Estudiantil.<\/p>\n
El documento Visi\u00f3n Colombia 2019 establece las caracter\u00edsticas que, a juicio del uribismo, deben tener la sociedad y la educaci\u00f3n para el Bicentenario de la Independencia: \u201cLa visi\u00f3n 2019 concibe una econom\u00eda cimentada en la producci\u00f3n, difusi\u00f3n y uso del conocimiento como base de la productividad y la competitividad internacional, lo que impone retos adicionales al sistema educativo, que debe formar egresados en la cantidad y con la calidad suficiente para responder a las necesidades de una econom\u00eda en crecimiento. Estos desarrollos hacen necesario (\u2026) la preparaci\u00f3n de profesionales, t\u00e9cnicos, tecn\u00f3logos y personal calificado que demandar\u00e1 el sector productivo como resultado de la dinamizaci\u00f3n de los sectores de la econom\u00eda conectados con mercados externos.\u201d Si la econom\u00eda se va a enfocar hacia el mercado externo como producto de los acuerdos comerciales con EU y la Uni\u00f3n Europea, la educaci\u00f3n debe ponerse al servicio de esos intereses.<\/p>\n
El Decreto 2566 del 2003 define las condiciones m\u00ednimas de calidad que deben tener los programas acad\u00e9micos. Adem\u00e1s de se\u00f1alar que la \u201cjustificaci\u00f3n de los programas considerar\u00e1 la pertinencia de los mismos al contexto globalizado\u201d, obliga a las universidades a adoptar el sistema de cr\u00e9ditos acad\u00e9micos. Con ellos, el neoliberalismo se asegura tres objetivos: cobrar por cr\u00e9ditos y no por matr\u00edcula, mercantilizar la educaci\u00f3n superior e imponer las competencias acad\u00e9micas, laborales y ciudadanas en la universidad. Las disposiciones referidas al cupo de cr\u00e9ditos en el Estatuto Estudiantil y la adopci\u00f3n de los cr\u00e9ditos acad\u00e9micos en la Reforma Acad\u00e9mica son una injerencia directa del gobierno en los asuntos de la Universidad Nacional de Colombia y benefician el modelo privatizador.<\/p>\n
Invitamos a la comunidad universitaria a preservar la unidad bajo el firme prop\u00f3sito de derogar el Acuerdo 008 y a exigir la convocatoria a un plebiscito derogatorio del mismo, para que defendamos una educaci\u00f3n nacional, cient\u00edfica y al servicio del pueblo. <\/p>\n
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