{"id":17650,"date":"2019-06-17T20:43:24","date_gmt":"2019-06-17T20:43:24","guid":{"rendered":"https:\/\/moir.org.co\/web\/?p=17650"},"modified":"2019-06-17T20:43:24","modified_gmt":"2019-06-17T20:43:24","slug":"no-se-puede-innovar-ni-generar-tecnologia-sin-ciencia-basica-fuerte","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/moir.com.co\/web\/no-se-puede-innovar-ni-generar-tecnologia-sin-ciencia-basica-fuerte\/","title":{"rendered":"\u201cNo se puede innovar ni generar tecnolog\u00eda sin ciencia b\u00e1sica fuerte\u201d"},"content":{"rendered":"

Agencia de Noticias UN, Medell\u00edn, 10 de junio de 2019<\/strong><\/p>\n

As\u00ed lo expres\u00f3 el profesor Mois\u00e9s Wasserman Lerner, de la Universidad Nacional de Colombia (UNAL), coordinador de la comisi\u00f3n de Ciencias B\u00e1sicas y del Espacio, una de las ocho que integran la Misi\u00f3n Internacional de Sabios, que dictar\u00e1 una hoja de ruta en educaci\u00f3n, ciencia, tecnolog\u00eda e innovaci\u00f3n para el pa\u00eds en los siguientes 25 a\u00f1os.<\/em><\/p>\n

Mediante encuestas a investigadores en ciencias b\u00e1sicas y del espacio de todo el pa\u00eds, adem\u00e1s de foros y reuniones con empresarios, se hizo un primer diagn\u00f3stico de lo que se espera en esta materia en Colombia. Al respecto, el profesor Wasserman coment\u00f3 que \u201cel reto principal es convencer a la gente de su importancia y necesidad\u201d.<\/p>\n

\u201cLo que encontramos es que se debe sustentar por qu\u00e9 es importante hacer ciencia b\u00e1sica en un pa\u00eds como el nuestro que tiene problemas que parecen m\u00e1s apremiantes. Hoy la gente habla de innovaci\u00f3n y piensa que esto se hace solo con una idea, pero la verdad es que son las ciencias b\u00e1sicas las que la hacen posible; esta \u00e1rea del conocimiento responde a un deseo humano fundamental: la curiosidad\u201d, destac\u00f3 el catedr\u00e1tico.<\/p>\n

Por su parte el profesor Jairo Alexis Rodr\u00edguez, decano de la Facultad de Ciencias de la UNAL Sede Bogot\u00e1, se\u00f1al\u00f3 que \u201clas ciencias b\u00e1sicas son un agente transformador por cuanto son el fundamento y el anclaje que le dan la fortaleza al desarrollo. No se puede pensar en el avance tecnol\u00f3gico e industrial sin una apuesta clara por ellas\u201d, destac\u00f3 el docente, quien tambi\u00e9n integra la Secretar\u00eda T\u00e9cnica de la comisi\u00f3n de Ciencias B\u00e1sicas y del Espacio.<\/p>\n

Las ocho comisiones que conforman la Misi\u00f3n de Sabios son: Ciencias Sociales, Desarrollo Humano y Equidad; Ciencias de la Vida y la Salud; Biotecnolog\u00eda, Medio Ambiente y Bioeconom\u00eda; Oc\u00e9anos y Recursos Hidrobiol\u00f3gicos; Ciencias B\u00e1sicas y del Espacio; Tecnolog\u00edas Convergentes e Industrias 4.0; Industrias Creativas y Culturales; y Energ\u00eda Sostenible.<\/p>\n

Aportes a la educaci\u00f3n tambi\u00e9n son cruciales<\/strong><\/p>\n

Los 43 sabios que conforman la Misi\u00f3n deber\u00e1n entregarle al pa\u00eds sus respectivas recomendaciones el 5 de diciembre de 2019. Seg\u00fan el profesor Wasserman, en lo concerniente a educaci\u00f3n, las reflexiones se han centrado en c\u00f3mo mejorarla desde la equidad del acceso, y \u201cesto implica necesariamente uniformidad en la calidad\u201d, resalt\u00f3.<\/p>\n

En el mismo sentido, uno de los mayores desaf\u00edos a los que se enfrentan los sabios es a la pregunta sobre c\u00f3mo estimular en el pa\u00eds la inversi\u00f3n en educaci\u00f3n, ciencia y tecnolog\u00eda para que Colombia comience a recorrer \u201cun camino irreversible hacia el desarrollo del conocimiento y la transformaci\u00f3n de la sociedad\u201d, como lo expres\u00f3 la vicepresidenta de la Rep\u00fablica Marta Luc\u00eda Ram\u00edrez, coordinadora de la Misi\u00f3n; en el mismo orden subray\u00f3 la importancia de que ocho universidades respalden este esfuerzo.<\/p>\n

Para los sabios, el conocimiento como motor de riqueza es el que comanda la toma de decisiones en los pa\u00edses desarrollados, y las universidades como centros generadores de conocimiento tienen ah\u00ed un rol esencial. Hacia all\u00e1 apunta Colombia con este ejercicio de reflexi\u00f3n.<\/p>\n

\u201cSin la academia no hay Misi\u00f3n\u201d, se\u00f1al\u00f3 al respecto la profesora Dolly Montoya Casta\u00f1o, rectora de la UNAL, y precis\u00f3 que la presencia de las ocho instituciones de educaci\u00f3n superior abre el abanico de posibilidades y da un mensaje: \u201cla comunidad cient\u00edfica no debe estar aislada, debe aliarse con las empresas, con la sociedad civil y con el Estado para poder avanzar\u201d.<\/p>\n

Llegar a la sociedad civil, inquietud de los sabios<\/strong><\/p>\n

Que las reflexiones realmente sean tenidas en cuenta como un aporte determinante para la construcci\u00f3n de pa\u00eds y que lleguen a todos los rincones de la sociedad son algunas de las preocupaciones de quienes conforman la Misi\u00f3n.<\/p>\n

En ese sentido, una propuesta posible es que, con base en el documento de las recomendaciones, se promulgue una ley. \u201cSer\u00eda algo as\u00ed como la Ley de Misi\u00f3n de Sabios. La idea es que en ella se plasmen muchas de las sugerencias y que se creen comisiones de seguimiento a su implementaci\u00f3n\u201d, expres\u00f3 el profesor Rodr\u00edguez.<\/p>\n

As\u00ed mismo, la creaci\u00f3n del Ministerio de Ciencia, Tecnolog\u00eda e Innovaci\u00f3n \u2013que se consolidar\u00e1 a partir de las recomendaciones de la Misi\u00f3n\u2013 tambi\u00e9n ser\u00e1 fundamental para que las buenas intenciones se traduzcan en acciones concretas.<\/p>\n

La Misi\u00f3n Internacional de Sabios se re\u00fane hasta el martes 11 de junio en Medell\u00edn con el prop\u00f3sito de avanzar en la hoja de ruta que debe asumir el pa\u00eds para fortalecer el desarrollo de la ciencia, la tecnolog\u00eda y la innovaci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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