La Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional de Colombia es el centro de producci\u00f3n en ciencias b\u00e1sicas m\u00e1s relevante del pa\u00eds, aportando m\u00e1s de 130 grupos de investigaci\u00f3n con registro en Colciencias. La Nacional aporta el 28% de la producci\u00f3n cient\u00edfica de la Naci\u00f3n.<\/p>\n
Pero hoy esta Facultad se encuentra en crisis, el presupuesto de extensi\u00f3n e investigaci\u00f3n se recort\u00f3 en un 52%, perdimos 1.300 millones de pesos que se aportaban para esas actividades. Pasamos de tener un apoyo a proyectos de investigaci\u00f3n de $890 millones en 2013 a $627 millones en 2014.<\/p>\n
Solamente 1 de cada 6 pesos que recibe para investigaci\u00f3n vienen de recursos estables, ya que los otros 5 tienen una procedencia incierta.<\/p>\n
Con esto es m\u00e1s que evidente que la ciencia y la investigaci\u00f3n no son una prioridad para el Gobierno, y en este panorama desalentador, yo ven\u00eda a hablar sobre la perspectiva de los futuros cient\u00edficos de Colombia. Y esta perspectiva se puede resumir en una frase, que es como nos gusta hacerlo a nosotros en ciencias b\u00e1sicas ya que es de una hermosa sencillez pero de un gran poder explicativo, y esta frase es: qu\u00e9 tipo de pa\u00eds quieres y te dir\u00e9 qu\u00e9 tipo de educaci\u00f3n necesitas.<\/p>\n
Un pa\u00eds que ha decidido como pol\u00edtica de Estado, enfocar su econom\u00eda a la extracci\u00f3n de materias primas, petr\u00f3leo y miner\u00eda principalmente, conlleva inevitablemente a una desidia por la ciencia y la tecnolog\u00eda, un pa\u00eds que ha decidido que es la locomotora minero energ\u00e9tica la que impulse la econom\u00eda de nada le sirven los cient\u00edficos. Personas que sepan secuenciar genes, identificar nuevas especies, dise\u00f1ar nuevas mol\u00e9culas, resolver problemas matem\u00e1ticos complejos o descifrar los misterios del universo, no tienen sentido en un pa\u00eds que solamente extrae materias primas.<\/p>\n
\u00bfPara qu\u00e9 formar a los mejores cient\u00edficos del mundo si en Colombia no hay un aporte a las ciencias b\u00e1sicas? Parafraseando a Rodolfo Llin\u00e1s: No solo basta con formar los individuos, sino tambi\u00e9n crear muchas posibilidades de desempe\u00f1o en sus \u00e1reas, porque de lo contrario se producen frustrados o exiliados. Y eso parece un sentimiento generalizado para los estudiantes de ciencias en Colombia; la pregunta casi obligatoria que a uno le hacen la familia y los amigos cuando decidimos estudiar una carrera cient\u00edfica es siempre la misma: \u00bfde qu\u00e9 va a vivir?, y la respuesta siempre es la misma: no lo s\u00e9.<\/p>\n
Colombia podr\u00eda quedarse sin una generaci\u00f3n de cient\u00edficos; los m\u00e1s afortunados en el exilio en pa\u00edses donde s\u00ed valoren el conocimiento, muchos otros viviendo del rebusque.<\/p>\n
La inversi\u00f3n en ciencia y tecnolog\u00eda no alcanza el 1% del PIB. Colombia se encuentra en el puesto 53 de producci\u00f3n de documentos de investigaci\u00f3n, lista que encabezan Estados Unidos, China, Gran Breta\u00f1a y Alemania, estamos despu\u00e9s de pa\u00edses como Chile, Argentina, Rumania e incluso de Nigeria y T\u00fanez.<\/p>\n
Los pa\u00edses industrializados del mundo cogen un barril de petr\u00f3leo y son capaces de transformarlo en un celular, nosotros con suerte, lo convertimos en un barril de gasolina.<\/p>\n
Los pa\u00edses industrializados del mundo han demostrado que la \u00fanica forma de desarrollar una naci\u00f3n es fomentando las ciencias b\u00e1sicas, d\u00e1ndole la importancia que la ciencia se merece, con presupuesto adecuado, especialmente para las universidades que son los centros de investigaci\u00f3n por antonomasia; pero esto no es nada nuevo, todos los pa\u00edses desarrollados del mundo han aplicado la misma f\u00f3rmula: tratar la ciencia con la importancia que se merece, porque un pa\u00eds como Colombia tiene derecho a formar a los pr\u00f3ximos Newton, Darwin, Albert Einstein. Preparar cient\u00edficos de las mejores cualidades y estoy seguro de que la humanidad entera nos lo va a agradecer.<\/p>\n
Las universidades p\u00fablicas y las privadas tienen que trabajar conjuntamente para lograr este objetivo; nosotros los estudiantes tambi\u00e9n estamos dispuestos a trabajar de la mano de los mejores cient\u00edficos de Colombia que tanto le han aportado a la ciencia, para dejarles a las futuras generaciones el amor por la ciencia.<\/p>\n
*Rodrigo Mutis es estudiante de biolog\u00eda en la Universidad Nacional de Colombia y representante estudiantil de la Facultad de Ciencias. Este art\u00edculo fue ponencia presentada en el Congreso de la Rep\u00fablica.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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